ஒவ்வொரு நவீன உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் வாழ்க்கையிலும் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு ஒரு முக்கியமான கட்டமாகும், ஏனெனில் அதன் முடிவுகள் மாணவர்களின் எதிர்காலத்தை நேரடியாக பாதிக்கின்றன. தேர்வில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெறுவதில்தான் நீங்கள் எந்த உயர்கல்வி நிறுவனத்தில் நுழைய முடியும் என்பதையும், எனவே, பிற்கால வாழ்க்கையில் நீங்கள் யார் ஆவீர்கள் என்பதையும் தீர்மானிக்கிறது. நீங்கள் சரியான நேரத்தில் பரீட்சைகளுக்குத் தயாராவதைத் தொடங்கினால், பல்வேறு பணிகளைத் தீர்ப்பதன் மூலம் உங்களைப் பயிற்றுவிக்கலாம், இறுதியில் அவற்றை நன்கு தேர்ச்சி பெறலாம். ஆனால் பரீட்சைக்குத் தயாராகும் வலிமை உங்களிடம் இல்லாவிட்டால், ஏதாவது செய்ய உங்களை எவ்வாறு கட்டாயப்படுத்துவது? இந்த கட்டுரை இந்த சிக்கலுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது.
1. பரீட்சைக்குத் தயாராவதே உங்களுக்கு உண்மையிலேயே தேவை என்ற உங்கள் உள் புரிதலைச் சேர்க்கவும். நீங்கள் எடுக்கும் பாடங்களைப் பற்றி தெளிவாக இருங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் இப்போது செய்யத் தொடங்குவது உங்கள் எதிர்கால விதியை நேரடியாக பாதிக்கும் என்பதை நீங்கள் தெளிவாக உணர வேண்டும். நிச்சயமாக, 17-18 வயதில் உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் நீங்கள் என்ன செய்ய விரும்புகிறீர்கள் என்பதை தீர்மானிப்பது மிகவும் கடினம். ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக, அனைத்து நவீன உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களும் இதுபோன்ற கடினமான சூழ்நிலையில் வைக்கப்படுகிறார்கள். எனவே, எல்லா எதிர்மறை காரணிகளும் இருந்தபோதிலும், தயாரிப்பைத் தொடங்குவதற்கு முன், உங்களை நீங்களே சமாளிக்க முயற்சி செய்யுங்கள், உங்கள் சொந்த நலன்களையும் விருப்பங்களையும் புரிந்துகொண்டு, தேர்வுக்குத் தயாராகி வருவது விரும்பிய எதிர்காலத்திற்கான பாதை என்பதை உணர்ந்து கொள்ளுங்கள்.
2. நீங்கள் எடுக்கப் போகும் பாடங்களுக்கான தயாரிப்புத் திட்டத்தை உருவாக்குங்கள். தொடங்குவதற்கு, FIPI அதிகாரப்பூர்வ வலைத்தளத்திலிருந்து குறியீட்டாளர்களைப் பதிவிறக்கவும், அதில் பணிகள் பற்றிய அனைத்து தகவல்களும் அவற்றின் மதிப்பீட்டிற்கான அளவுகோல்களும் உள்ளன. கூடுதலாக, குறியீட்டில் நீங்கள் தேர்வில் உள்ளடங்கும் அனைத்து தலைப்புகளையும் காணலாம். பின்னர் நீங்கள் அறியாமையின் சிக்கலை எதிர்கொள்ள மாட்டீர்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட தேர்வில் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் அனைத்து தொகுதி கருப்பொருள் தொகுதிகளையும் உங்கள் திட்டத்தில் சேர்க்கவும்.
3. தேர்வுகளுக்கான நடைமுறை மற்றும் தத்துவார்த்த தயாரிப்புக்கான நேரத்தை ஒதுக்குங்கள். ஒரு விதியாக, பல உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள், தேர்வுக்குத் தயாராகி, வழக்கமாக நடைமுறைப் பகுதியை மட்டுமே ஆராய்ந்து, பல்வேறு பணிகளைத் தீர்த்து, பின்னர் பதில்களைச் சரிபார்க்கிறார்கள். ஆனால் ஒரு நல்ல பயிற்சியைச் செய்ய, நீங்கள் பரந்த தத்துவார்த்த அறிவை நம்ப வேண்டும். எனவே, உங்கள் தயாரிப்புக்கு நேரத்தை ஒதுக்கும்போது, எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் கோட்பாட்டை தவறவிடாதீர்கள். எனவே, உதாரணமாக, நீங்கள் இலக்கியத்தில் பரீட்சை எடுக்கப் போகிறீர்கள் என்றால், பல்வேறு இலக்கிய இயக்கங்களின் பகுப்பாய்வு, படைப்பு சிந்தனையின் வளர்ச்சியின் கட்டங்கள், கலை நுட்பங்கள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்கள் ஆகியவற்றிற்கு சிறிது நேரம் ஒதுக்குங்கள், பின்னர் மட்டுமே நடைமுறை நடவடிக்கைகளுக்குச் செல்லுங்கள்.
4. "பொமோடோரோ" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துங்கள். மிக பெரும்பாலும், தேர்வுக்குத் தயாராகும் பள்ளி மாணவர்கள் நேரத்தை முறையாக விநியோகிப்பதில் சிக்கலை எதிர்கொள்கின்றனர். இதன் விளைவாக, சோர்வு மற்றும் தொடர்ந்து வேலை செய்ய விருப்பமின்மை ஆகியவை விரைவில் தோன்றும். "பொமோடோரோ" முறையால், நீங்கள் படிப்பு நேரத்தை சரியான நேர இடைவெளியில் விநியோகிக்க மட்டுமல்லாமல், உங்களை படிக்கும்படி கட்டாயப்படுத்தவும் முடியும். இந்த நுட்பத்தில் 25 நிமிடங்கள் கடினமாக உழைப்பதும், பின்னர் 5 நிமிடங்கள் குறுகிய இடைவெளி எடுப்பதும் அடங்கும். எனவே 4-5 முறை செய்யவும். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், இடைவெளிகளுக்கு இடையில் கேஜெட்களைப் பயன்படுத்துவது அல்ல, ஏனெனில் இது உங்களை ஒழுங்கற்றதாக மாற்றக்கூடும்.
5. உங்கள் ஒழுக்கத்தில் செயல்படுங்கள். ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கி, நேரத்தை ஒதுக்கிய பிறகு, எஞ்சியிருப்பது உங்களுடன் ஒரு வகையான ஒப்பந்தத்தை முடிவுக்குக் கொண்டுவருவதாகும். நீங்களே நிபந்தனைகளை உருவாக்குங்கள். உங்கள் எதிர்காலத்திற்கான பொறுப்பை ஏற்கவும். ஒரு துண்டு காகிதத்தை எடுத்து, ஒரு குறிப்பிட்ட தேர்வில் நீங்கள் பெற விரும்பும் புள்ளிகளை எழுதுங்கள், பின்னர் இந்த தாளை உங்கள் அறையில் மிக முக்கியமான இடத்தில் தொங்க விடுங்கள். எதிர்காலத்தில், விரும்பிய முடிவை நெருங்க எல்லாவற்றையும் செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள்.
